本网讯（通讯员 谭相格 杨思洁）3月31日上午，我校2023年辅导员育人故事分享会决赛在一号报告厅举行。
10名辅导员用朴实的语言、真挚的情感，将发生在“思想价值引领、经济困难救助、学业困难帮扶、心理健康关注、就业创业指导”等领域的故事娓娓道来。
马克思主义学院樊勇，指引学生走好人生之路，帮助学生解决学业困难，甘愿做背后的绿叶，与学生一起探寻青春的意义；化学与生命科学学院高丽娥，用关爱的态度教育学生，让学生感受到老师的真诚和期待，做学生的知心朋友；体育学院李祖平传道解惑，关爱陪伴学生，引领学生成长；物理与机电工程学院刘文君，励学生完成她的梦想，为学生指引方向，一起成为“夜空中最亮的星”；外国语学院钱晓琳，帮助学生中的“弱势群体”找回信心，用自己有爱的灵魂唤醒沉睡的梦想；建筑与材料工程学院陈凌云，持续地关注、关怀、关心学生，通过讲述“三访”学生的故事，道出了他的真情实感；艺术学院张豫，用心体悟学生的经历，用爱抚慰学生的伤痛，努力成为照进学生心里的那束光；文学院肖沫晔，帮助学生成长，让他们学会更多人生的道理，同时也更加明白自己作为辅导员的责任；建筑与材料工程学院池家飞，任劳任怨，“额头上每一条皱纹都是对最亲爱的同学美好成长时光的见证”；化学与生命科学学院雷晓林，做学生的楷模，不辞辛苦，坚守平凡。一个个暖心故事从参赛选手的口中娓娓道来，一个个鲜活的学生形象浮现眼前，他们在言谈举止里温暖你我，在三寸讲台上桃李成蹊，在育人树人中实现价值。
宣传部（新闻中心）主任、副部长谢莎对参赛选手进行点评。第一，参赛辅导员应注重语言的表达，深入理解交流感和对象感。第二，放松自身姿态，与听众进行深切的目光交流。第三，完善并规范化参赛作品的语言文字，打造出符合育人精神的作品。第四，适当增添作品音乐的合理表达，并整合故事结构，将故事逻辑性戏剧性加以丰富。从微处求真，精准选材，触动听众。最后，参赛作品应反映选手内心情感、语言生态心理。以表达思想为基石，描写育人境界与情怀，在讲述中阐述育人理念和价值，传颂育人故事，落实“三全育人”格局架构，充分发挥榜样模范作用，做大有可为之士。
学工部副部长刘兴对此次育人故事分享会及选手表现作出高度评价。他表示，辅导员担任着教育者、引领者、陪伴者等多种重要角色，我校辅导员应贯彻教育部的育人要求，怀揣平常心、事业心、责任心，肩负育人重任。在工作实践中不断找寻学生闪光点，传递温情和力量。此次故事会充分说明辅导员在育人过程中明确界定理性、感性、规则的重要性。握育人之度，择理性之门，我校教师须透彻理解学生工作管理相关规则以及上级文件规定，积极发挥主观能动性和专业性，遵循客观事实。在实践中沉淀工作内容、加强工作思考、细化工作环节。将个人的理性之度与感性之情相结合，在符合规则的前提下践行自己的初心与使命。
现场观赛辅导员，也纷纷交流了自己的观赛感言。外国语学院辅导员伍晓飞说道:“听完几位辅导员老师的育人故事，感动和温暖同在。同时，也让我感悟到关心学生、关怀学生，帮助他们成长是一件很有成就感的事情。以小见大，以情育人，让爱化雨，润物无声，就是作为辅导员的价值和意义所在。大学是人生中格外精彩也比较重要的一个阶段，辅导员会陪伴同学们度过这段美好珍贵的时光，希望大家都不忘初心，继续前行。”计算机学院辅导员郑国媛说道:“很高兴能够有机会在辅导员育人故事分享会现场，倾听一个个故事感人至深，见证一束束微光点亮学生心灵。从这些故事中不仅感受到榜样的力量，更汲取到责任的力量，在今后的辅导员工作中，我们要进一步把学生工作走心、走深、走实。只有这样，才能让辅导员的育人之树结满硕果，成为辅导员们矢志前行的不竭动力。我将不负学校的信任，不负家庭的嘱托，不负学生的期待，不负内心的选择，对学生‘辅’之以情,‘导’之以理，‘员’之以梦。”
育人故事分享会是我校学工系统学习宣传贯彻党的二十大精神，以交流先进经验、传递价值认同、砥砺精神品格进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，推动大学生思想政治工作高质量发展。（编辑 金琰 摄影 牟陈博 谭相格）